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| 提高数学记忆效果十法 | |
| 引用本文： | 陆秋凤.提高数学记忆效果十法[J].小学教学研究,1984(4). |
| 作者姓名： | 陆秋凤 |
| 作者单位： | 广东遂溪县第一小学 |
| 摘 要： | 在数学教学中,要提高学生的记忆效果,必须使学生掌握良好的记忆方法。那么,哪些方法可以提高学生的记忆效果呢? 一、形象法。此法是教师把抽象的识记材料予以直观形象化来帮助学生记忆。例如讲“比多”、“比少”这两个概念时,教师可以利用实物直观图,说明两数比较,把相等的部分去掉,多出的部分就是比多,相差的部分就是比少。如: |
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