物理化学双语教学的实践与思考 |
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引用本文: | 余建国,王兵,严峰,贺晓玲.物理化学双语教学的实践与思考[J].中国科教创新导刊,2011(26):130-130. |
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作者姓名: | 余建国 王兵 严峰 贺晓玲 |
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作者单位: | 天津工业大学环境与化学工程学院 天津 300160 |
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摘 要: | 物理化学双语教学课程建设经过近两年的实践与探索,在课程体系建设、教学资源体系建设、教学方法等方面取得了一些认识和体会。教学实践证明,在物理化学教学中实施双语教学对于提高学生的专业水平、外语水平和综合素质等都具有重要作用。但也暴露出双语教学中教材、学生和老师方面的诸多问题,并针对这些问题提出了相应的解决方法。
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关 键 词: | 双语教学 物理化学 |
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