| 非专业英语书面表达能力提高的探讨 |
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| 引用本文： | 孔维平.非专业英语书面表达能力提高的探讨[J].六盘水师范高等专科学校学报,2005,17(4):50-52. |
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| 作者姓名： | 孔维平 |
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| 作者单位： | 六盘水师范高等专科学校,大学外语教研室,贵州,水城,553004 |
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| 摘 要： | 二语习得中,输入与输出并举,目前的教学环境下书面表达能给学习者提供很好的输出平台。我们应提升教学理念,改进教学方法,不仅教写作技能,更重要的是设计真实有效的写作任务,全方位的参与学生的创作过程,进行师生,生生交流,提高学生书面表达能力。
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| 关 键 词： | 非专业英语 书面表达能力 语言输出 |
| 文章编号： | 1671-055X(2005)04-0050-03 |
| 修稿时间： | 2005年3月2日 |
Non-major English Writing Teaching |
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| KONG Wei-ping.Non-major English Writing Teaching[J].Journal of Liupanshui Teachers College,2005,17(4):50-52. |
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| Authors: | KONG Wei-ping |
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| Abstract: | In view of the drawbacks of traditional English writing teaching,this article tries to analyze theessence of it. Based on teaching practice,we propose new teaching methods,such as scaffolding and con-tinuous writing to improve the ability of comprehensive output of English. |
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| Keywords: | non-major English writing teaching comprehensive output of English |
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