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多种方式结合,培养学生的写作能力
引用本文:
张国华.多种方式结合,培养学生的写作能力[J].现代企业文化,2010(21).
作者姓名:
张国华
作者单位:
郓城县潘渡镇初级中学,山东郓城,274700
摘 要:
中学生能否写一篇内容具体、语句通顺、感情真挚的习作,是语文素养的综合体现.如何克服学生见到作文就头疼的心理障碍,使学生树立起爱写作文的自信心,是值得探讨的问题,作者在教学中进行了尝试.
关 键 词:
阅读教学
作文写作
语文教学
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