|
|||||
|
|
| 生本教学 魅力语文——浅谈我眼中的生态语文课堂 | |
| 引用本文： | 孙振坤.生本教学 魅力语文——浅谈我眼中的生态语文课堂[J].语文世界(高中版),2014(9):26-26. |
| 作者姓名： | 孙振坤 |
| 作者单位： | 江苏省南京市竹山中学 |
| 摘 要： | 《义务教育语文课程标准》强调：在教学过程中，老师要创设让学生主动参与的教学环境，使每一个学生都能得到充分的发展。传统语文教学一直沿用“以教为主、学次之”的模式，注重语文知识的传授，而忽视了学生语文素养的培养，忽视了学生的主体发展，因而语文教学往往毫无生气。新课程标准要求我们落实“学生本位”的教学理念，进一步优化语文教学过程，创设生态语文课堂，凸显语文教学的魅力，以实现学生的健康全面发展。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 生本教学 《义务教育语文课程标准》 生态 学生主动参与 传统语文教学 新课程标准要求 教学过程 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |