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| 关爱留守儿童还需社会给力 | |
| 引用本文： | 陕声祥.关爱留守儿童还需社会给力[J].基础教育论坛,2014(9):62-63. |
| 作者姓名： | 陕声祥 |
| 摘 要： | 正近年来,留守儿童的问题引起社会广泛关注。教育部门回应社会关注,积极行动,对留守儿童给予生活上的关心照顾,为他们创造更好的学习生活条件,开展留守儿童教育的调查研究等等。最近,某地教育部门专门出台文件,推行一种"3+2"模式关爱留守儿童,即3个非留守儿童和2个成年人(一个爱心家长,一个爱心老师),共同组成爱心团队帮助一位留守儿童。为了留守儿童健康成长,学校老师要花费很多心血。 |
| 关 键 词： | 留守儿童 教育部门 健康成长 社会关注 儿童教育 学校 调查研究 成年人 积极行动 生活条件 |
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