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| 开展教师校本培训的合理性 | |
| 引用本文： | 刘中英,李圯.开展教师校本培训的合理性[J].教育革新,2006(3):11-11. |
| 作者姓名： | 刘中英 李圯 |
| 作者单位： | 金塔县第二中学,甘肃酒泉735305 |
| 摘 要： | 本从知识性质的演变、教师职业社会化的需求和成人学习心理三个视角对校本培训存在的理论依据予以分析。 |
| 关 键 词： | 教师培训 校本培训 职业社会化 学习心理 合理性 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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