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| 谈高中体育模块学习评价 | |
| 引用本文： | 路泱.谈高中体育模块学习评价[J].新校园(当代教育研究),2010(4). |
| 作者姓名： | 路泱 |
| 作者单位： | 驻马店高级中学,河南,驻马店,463000 |
| 摘 要： | 1问题的提出
高中体育与健康新课程内容由许多模块组成,一个模块又由某一个项目中相对完整的一部分组成,体现了教学的实效性、系统性、延续性、规范性.那么,学生完成一个模块18个学时学习后,教师应该怎样去评价学生的学习? |
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