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| 论跨世纪成人教育管理人员心理素质的优化 | |
| 引用本文： | 姜琳,矫志庆,郑成先.论跨世纪成人教育管理人员心理素质的优化[J].青岛大学师范学院学报,1999(3). |
| 作者姓名： | 姜琳 矫志庆 郑成先 |
| 摘 要： | 管理是人类任何有组织、有目的的群体活动得以顺利开展并达到预期目的的不可缺少的保证。成人教育作为一种培养人的活动，它与别的群体活动一样，要有序地进行并取得成果，也离不开科学的管理。在即将跨入二十一世纪之际，社会主义现代化事业的发展和科技的迅速进步，对成人教育提出了新的更高的要求。要达到这一要求的关键是建设一支具有良好素质的成人教育管理队伍，而管理人员心理素质的优化，对提高成人教育管理队伍的素质，促进其发展有着极为重要的意义。一、跨世纪成入教育管理人员心理素质的基本要来管理人员的心理素质直接关系到管… |
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