让体现理性精神的课堂充满生命的活力——《任意角的三角函数》课堂实录有感 |
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引用本文: | 张松年.让体现理性精神的课堂充满生命的活力——《任意角的三角函数》课堂实录有感[J].中学数学月刊,2011(5). |
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作者姓名: | 张松年 |
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作者单位: | 江苏省南京市金陵中学,210005 |
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摘 要: | 1 课堂实录
师:同学们好!进入高中以来,我们在"集合"的基础上学习了"函数的概念与基本初等函数I",研究了函数的性质及其应用.你们知道学习函数知识的意义吗?
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关 键 词: | 三角函数 任意角 学生 正切函数 教师 对应法则 终边 课堂实录 理性精神 定义域 |
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