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让体现理性精神的课堂充满生命的活力——《任意角的三角函数》课堂实录有感
引用本文:张松年.让体现理性精神的课堂充满生命的活力——《任意角的三角函数》课堂实录有感[J].中学数学月刊,2011(5).
作者姓名:张松年
作者单位:江苏省南京市金陵中学,210005
摘    要:1 课堂实录 师:同学们好!进入高中以来,我们在"集合"的基础上学习了"函数的概念与基本初等函数I",研究了函数的性质及其应用.你们知道学习函数知识的意义吗?

关 键 词:三角函数  任意角  学生  正切函数  教师  对应法则  终边  课堂实录  理性精神  定义域  
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