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欠发达地区中学语文教师教育科研现状与对策研究——以内蒙古东部地区为例
引用本文:姚玉环.欠发达地区中学语文教师教育科研现状与对策研究——以内蒙古东部地区为例[J].中小学教师培训,2008(4):28-30.
作者姓名:姚玉环
作者单位:内蒙古民族大学文学院,028043
基金项目:内蒙自治区教育厅高等学校科学研究基金 
摘    要:提高教师的科研素质是教师专业发展和“研究型”教师角色转换的客观要求。从当前欠发达地区中学语文教师教育科研现状分析来看,其科研意识、科研能力及科研环境都存在严重问题。因此,加强欠发达地区中学语文教师教育科研的内在需求、加大自修和培训力度、建立教育科研支持体系、探索适合本地区的教育科研方法、完善教育科研机制,是提高欠发达地区中学语文教师教育科研意识和能力的根本保证。

关 键 词:欠发达地区  语文教师  教育科研  科研意识  科研能力
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