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| 关于高中政治课堂教学生活化的理性思考 | |
| 引用本文： | 史璟.关于高中政治课堂教学生活化的理性思考[J].广西教育学院学报,2009(1). |
| 作者姓名： | 史璟 |
| 作者单位： | 深圳市盐港中学,广东,深圳市,518083 |
| 摘 要： | 高中政治课堂生活化是指在高中政治教学中,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活讲政治,把生活经验政治化,体现"政治教学源于生活,寓于生活,用于生活"的教学理念.高中思想政治教学的价值就是既要满足学生的知识需求,又要在掌握知识的基础上具备观察问题、分析问题、解决问题的能力,形成正确的情感、态度和价值观.高中政治课堂教学"生活化"的依据包括哲学依据、教育学依据和心理学依据.其的主要技术要求是:更新教学理念,丰富教学内容,创新教学模式,拓宽教学时空. |
| 关 键 词： | 高中政治课堂教学生活化 含义 价值 依据 要求 |
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