音乐专业大学生人文素质现状及其建设 |
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引用本文: | 赵进.音乐专业大学生人文素质现状及其建设[J].文教资料,2006(17):37-38. |
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作者姓名: | 赵进 |
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作者单位: | 四川文理学院,四川,达州,635000 |
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基金项目: | 四川文理学院校级科研课题 |
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摘 要: | 由于音乐专业具有强烈的技术成分,常常使一些人淡化了它作为文化理性的一面,重视技巧轻视文化构成,导致文化素养、人文精神和人文价值等方面的一些缺失。因此要从培养全面发展的人才的高度,营造人文素质教育的环境,增强人文素质教育的实效性,要避免说教式、注入式等形式化的倾向,还人文学科本身的魅力。
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关 键 词: | 人文素质 文化建设 人文环境 精神价值 全面发展 |
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