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| 高校德育教师专业化建设研究 | |
| 引用本文： | 徐魁峰.高校德育教师专业化建设研究[J].中国成人教育,2006(6):74-75. |
| 作者姓名： | 徐魁峰 |
| 作者单位： | 广西,百色学院,533000 |
| 基金项目： | 广西教育科学“十五”规划研究课题《高校深化德育推进素质教育的研究》.课题编号:366 |
| 摘 要： | 德育教师专业化是加强和改进高校德育工作的需要。近年来,高校德育教师的整体素质虽然有了明显的提高, 但是,与专业化的要求还有相当大的距离,德育教师只是在逐步向专业化方向发展和努力。要实现高校德育教师专业化,必须更新观念,提高认识;要制定专业标准,在“入口”上严格把关;要提高社会地位,营造一个重视德育的优良环境,提高德育教师的内驱力;要提高专业自主权,发挥德育教师的主体性和创造性。 |
| 关 键 词： | 高校 德育教师 专业化 |
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