TAFE课程能力标准考核方式的学习与借鉴—以宁波职业技术学院为例 |
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引用本文: | 郑卫东.TAFE课程能力标准考核方式的学习与借鉴—以宁波职业技术学院为例[J].职业技术教育,2011,32(17). |
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作者姓名: | 郑卫东 |
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作者单位: | 宁波职业技术学院,浙江 宁波,315800 |
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摘 要: | 宁波职业技术学院借鉴澳大利亚TAFE课程能力标准考核方式的理念和做法,通过考试来引导和培养学生的实际工作能力和对工作的适应性,建立起以就业为导向、职业能力为本位的高职考核评价体系.其切入点有二,一是根据课程特点和能力评价要求,选择不同的考核方式;二是确定课程能力标准的评价方式.
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关 键 词: | TAFE 课程 能力标准 考核方式 职业能力 评价体系 |
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