加强高等数学研究性教学 提高学生研究性学习能力 |
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引用本文: | 张世龙.加强高等数学研究性教学 提高学生研究性学习能力[J].林区教学,2019(6):90-92. |
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作者姓名: | 张世龙 |
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作者单位: | 川北幼儿师范高等专科学校初等教育系,四川广元,628017 |
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摘 要: | 高等数学是自然科学领域的基础学科,也是部分本科学生的基础课程之一。研究性教学是提升学生研究性学习能力的重要方法,因此,对高等数学研究性教学的探讨十分重要。立足现实,对高等数学研究性教学进行概述,论述提高学生研究性学习能力的必要性,分析我国高等数学研究性教学的现状及主要问题,有针对性地提出提高学生研究性学习能力的策略。
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关 键 词: | 高等数学 研究性教学 研究性学习能力 |
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