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| 营造“实”“活”“精”的小学语文课堂 | |
| 引用本文： | 郑茜.营造“实”“活”“精”的小学语文课堂[J].林区教学,2019(3):57-58. |
| 作者姓名： | 郑茜 |
| 作者单位： | 1.苏州相城区黄桥实验小学 |
| 摘 要： | 语文素养是学生全面发展和终身发展的基础。学生语文素养的形成,离不开课堂的教育与熏陶。语文课堂应将实实在在地教与扎扎实实地学相结合,培养学生的实践能力。教师对于教学设计的精心取舍,对于课堂教学的精讲精练,是学生在有限课堂时间高效学习的保证。 |
| 关 键 词： | 语文教学 “实” “活” “精” |
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