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如何帮助小学生学英语——浅谈小学英语教学的多种途径
引用本文:黄莉.如何帮助小学生学英语——浅谈小学英语教学的多种途径[J].希望月报(上半月),2008(1):27.
作者姓名:黄莉
作者单位:广东省东莞塘厦第二小学,广东,东莞,523729
摘    要:根据小学生的年龄特点,新<英语课程标准>强调英语课程应从培养学生的学习兴趣入手,最大限度地发挥学生的潜在能力,使学生积极主动参与学习全过程,将学习变成自觉、自愿、高兴的事,让学生做学习的主人.这就要求小学英语教师要懂得运用多种教学途径去激发学生的兴趣,充分发挥他们的积极主动性.根据我校的教学实际,我们运用如下几种途径去培养学生学习兴趣,帮助小学生更好地学英语.

关 键 词:小学生  小学英语教学  学生学习兴趣  培养学生  的教学  积极主动性  激发  教学途径  运用  小学英语教师  学习的主人  全过程  主动参与学习  潜在能力  兴趣入手  英语课程标准  年龄特点
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