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农村小学的科学课程资源开发
引用本文:马颖,李运涛.农村小学的科学课程资源开发[J].教育实践与研究,2008(10):52-54.
作者姓名:马颖  李运涛
作者单位:安新县寨里小学,河北保定071600
摘    要:因地制宜地开发利用各种课程资源是国家基础教育课程改革的重要内容。明确课程资源的概念,深入认识其对实现教育目标的价值,剖析目前农村小学科学课程资源开发利用的误区,强化课程资源意识,合理有效地筛选、利用课程资源,方能更好地实现科学课程目标,促进学生全面发展。

关 键 词:科学课程资源  误区  筛选利用  共享
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