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| 现代外语教学中的言语风格形成 | |
| 引用本文： | 马兰萍.现代外语教学中的言语风格形成[J].教学与管理,2008(12). |
| 作者姓名： | 马兰萍 |
| 作者单位： | 中州大学外国语学院 |
| 摘 要： | 二语习得中的个人方言反映交际活动中个人的言语风格。英语中的“方言”（dialect）指不同语言使用者有关的语言特征，是“不同使用者的一种语言变体。在同一语言社区，不同的人群操不同的方言”。有人以英汉两种语言区别“方音”（accent）和“方言”认为：汉语的“方音”与英语的“accent”虽都表示一种“语言特征”，但意义并不完全对等。汉语的“方音”指标准音以外的地方口音，而英语的“accent”可指包括标准音在内的任何方音。汉语的“方言”与英语中的“dialect”也有类似的意义差别：汉语的“方言”指标准语以外的地方语言， |
| 关 键 词： | 言语风格 现代外语教学 风格形成 个人方言 语言使用者 语言特征 交际活动 二语习得 |
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