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| 巧借化学实验 提升高中生化学素养 | |
| 引用本文： | 王延江.巧借化学实验 提升高中生化学素养[J].教育艺术,2020(4):36-36. |
| 作者姓名： | 王延江 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市厉庄高级中学 |
| 摘 要： | 针对当前高中化学课堂上轻视实验的现象,我们提出大力开展化学实验的设想,旨在通过化学实验,激发学生兴趣,培养学生动手能力,提升学生思维,引导学生发展创造性思维和能力,进而真正实现新课标的要求,即提升高中学生的化学素养。 |
| 关 键 词： | 高中化学实验 思维 创造 化学素养 |
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