公民道德建设的情感路径 |
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引用本文: | 李辉,杨秀香.公民道德建设的情感路径[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2013(1):7-11. |
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作者姓名: | 李辉 杨秀香 |
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作者单位: | 辽宁师范大学政治与行政学院 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究项目(10YJA720038);辽宁省创新团队项目(WT2012003) |
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摘 要: | 道德冷漠是当前道德危机一种直接表现,公民道德情感的缺失造就了道德冷漠。情感,尤其是利他情感是发动道德行为不可或缺的要素。现代社会公民身份所包含的权利和义务的统一关系蕴含着尊重他人利益和公共利益的道德情感,所以,培养公民道德情感是当前道德建设的重要切入点。首先,要健全有利于公民道德成长的社会制度环境,用良好的制度促进公民积极的情感体验;其次,建立健全社会赏罚机制,以扬善抑恶;第三,强化宣传教育,引导公民尊重他人利益,认同公共利益,自觉承担道德义务;第四,建立以个体道德生活体验为主的移情式道德情感培养模式。
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关 键 词: | 道德冷漠 道德情感 公民权利和义务 道德建设 |
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