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| 试论非专业历史教学中的教材整合与“教学做合一” | |
| 引用本文： | 张文禄.试论非专业历史教学中的教材整合与“教学做合一”[J].呼伦贝尔学院学报,2014(1). |
| 作者姓名： | 张文禄 |
| 作者单位： | 亳州师范高等专科学校 安徽亳州 236800 |
| 基金项目： | 亳州师范高等专科学校招标课题:教学做一体化教学模式研究 |
| 摘 要： | 教学做要求教师在做中教,学生在做中学,教师的教和学生的学都是为做而服务。教学做已经受到了教育界的高度关注,如何在高校非专业历史教学中贯彻教学做合一思想,将教学做有机地融为一体,培养学生运用历史知识解决现实问题的能力,成为高校非专业历史教学中亟待解决的问题之一。大胆整合教材是解决该问题的途径之一。 |
| 关 键 词： | 教材整合 历史教学 教学做合一 |
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