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| 让直角三角形旋转起来——浅谈题组教学中学生思维缜密性的培养对策 | |
| 引用本文： | 李大双.让直角三角形旋转起来——浅谈题组教学中学生思维缜密性的培养对策[J].考试周刊,2022(2):64-67. |
| 作者姓名： | 李大双 |
| 摘 要： | 数学是思维的体操,对于学生良好思维品质的培养具有不可替代性.题组教学作为数学教学基本形式被广泛运用并发挥着独特作用,它让概念更清晰,让认知更全面,让策略更优化,让结构更完整,让反思更有效. |
| 关 键 词： | 题组教学 数学思维 培养 |
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