|
|||||
|
|
| 供应链管理课程思政元素挖掘与系统设计 | |
| 引用本文： | 王桂花,李国彦.供应链管理课程思政元素挖掘与系统设计[J].江苏经贸职业技术学院学报,2023(4):82-85+92. |
| 作者姓名： | 王桂花 李国彦 |
| 作者单位： | 1. 南京工业职业技术大学商务贸易学院;2. 南京工业职业技术大学经济管理学院 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究规划基金项目“新发展格局背景下高职教育赋能乡村振兴的耦合模式研究”(21YJA880060)； |
| 摘 要： | 随着新发展格局构建和全国统一大市场建设的推进，供应链人才紧缺问题日益凸显。全面推进课程思政，切实提升供应链专业人才培养质量迫在眉睫。立足当前供应链人才培养的时代使命，从政治认同、文化素养、家国情怀、法治意识、道德修养五个方面，系统挖掘供应链专业课程思政元素，提出供应链管理课程思政教学的系统设计路径和方案，助力提升供应链人才培养质量，缓解供应链人才供需矛盾。 |
| 关 键 词： | 供应链管理 课程思政 元素挖掘 教学设计 |