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资源利用与植物保护专业硕士案例式教学的探索研究
引用本文:王颖,曹进军,王国昌,李卫海,秦雪峰.资源利用与植物保护专业硕士案例式教学的探索研究[J].中国现代教育装备,2024(7):147-149+153.
作者姓名:王颖  曹进军  王国昌  李卫海  秦雪峰
作者单位:河南科技学院
摘    要:案例教学已成为培养专业硕士实践能力的主要方法。结合资源利用与植物保护技术进展课程教学,根据专业硕士的教学理念和特点,选取教学过程及生产实践中的典型案例,从案例教学的必要性与意义、案例的选择原则、案例资源设计、教学案例的使用与评价方面展开论述,以期为推进教学改革,培养真正能够推进农业发展、解决实际问题的应用型创新农业人才提供参考。

关 键 词:专业学位硕士  资源利用与植物保护技术进展  案例教学
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