地方应用型高校电类人才培养体系的探索与实践 |
| |
引用本文: | 王兵,赵相瑜,方重秋.地方应用型高校电类人才培养体系的探索与实践[J].科技风,2024(10):26-28. |
| |
作者姓名: | 王兵 赵相瑜 方重秋 |
| |
作者单位: | 攀枝花学院 |
| |
摘 要: | 根据电类专业相关产业的特征和人才需求,探讨具有创新精神、创业意识和职业能力的电类专业高级专门人才的内涵和定位,并从该类人才知识、能力与素质的构成、课程设置体系、课程内容体系、实践教学体系、教学资源建设等方面进行研究,提出与之相适应的应用型本科电类人才培养体系。通过构建“3+X”人才培养模式、建立“四层次”应用能力培养平台、构建“三对接”产教融合协同培养机制、创建“三全”育人导师机制等举措进行人才培养体系的探索与实践。实践表明:地方应用型高校电类人才培养体系的实践,对于加快地方院校自身的发展和促进区域经济社会发展有较大意义。
|
关 键 词: | 地方应用型高校 人才培养 产教融合 三全育人 |
|
|