| 科学知识观的社会建构 |
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| 引用本文： | 安维复.科学知识观的社会建构[J].华东师范大学学报(哲学社会科学版),2010,42(4). |
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| 作者姓名： | 安维复 |
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| 作者单位： | 华东师范大学哲学系,上海,200241 |
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| 基金项目： | 2008年教育部人文社会科学重点研究基地重大项目，2008年全国哲学社会科学基金后期资助项目，2009年上海市教育科研课题重点项目，华东师范大学冯契基金 |
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| 摘 要： | 社会建构主义提供了一种理解科学知识与其科学活动的新模式.从基本范畴看,建构主义强调的"自我-他者-物"的合理重建有可能整合主客二分(符合论)与主体间性原则(共识论)之间的对峙;从知识谱系看,建构主义强调的"个人知识"与"公共知识"的解释循环有可能超越"主观知识"与"客观知识"的对立;从学术策略看,建构主义强调的"包容他者"或"正题-反题-合题"的发现模式有可能消解自我中心主义和"对称原则"的两难.也许,辩证的科学哲学并非遥远的梦.
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| 关 键 词： | 后现代科学哲学 社会(学)转向 社会建构主义 |
The Social Construction of the Thoery of Knowledge about the Image of Science |
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| AN Wei-fu.The Social Construction of the Thoery of Knowledge about the Image of Science[J].Journal of East China Normal University :Philosophy and Social Sciences Edition,2010,42(4). |
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| Authors: | AN Wei-fu |
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