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| 重视应用题审题能力的培养 | |
| 引用本文： | 李立冬.重视应用题审题能力的培养[J].湖北教育,1996(9). |
| 作者姓名： | 李立冬 |
| 作者单位： | 武汉市东西湖区教师进修学校 |
| 摘 要： | 应用题是小学数学的重要组成部分之一,通过应用 题的教学,培养学生的解答数学应用题的能力,使学生逐步学会用数学观点看待分析周围的事物,运用数学知识、数学思维、数学方法解决一些日常生活、生产中简单的实际问题,这是数学教师的重要职责。 小学数学应用题分为简单应用题和复合应用题两大类,学生对解答简单应用题的方法比较容易掌握,而部分学生对复合应用题望而生畏,认为难学难解,错误 |
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