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绘本,为第一学段写话插上翅膀
作者单位:
;1.浙江省杭州经济技术开发区学林街小学
摘 要:
第一学段学生在写话时存在兴趣不浓,读图存在障碍,想象力缺失和语言表达障碍等问题。针对这些问题,本文从绘本画面精美、色彩鲜艳、文字精练、短小灵活、情节简单的特点出发,阐述了绘本能激发学生写话兴趣,绘本能引起想象,绘本能规范语言这三个优势。绘本,为第一学段学生写话插上了翅膀。
关 键 词:
绘本
第一学段
写话
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