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| 奏响体验教学主旋律,提升语文教学实效 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省张家港市常青藤实验中学 |
| 摘 要： | 语文素养包括基础性知识的积累和文学修养的提升,广泛的涉猎和深入的阅读是培养初中生的语文素养,提高课堂教学效率重要途径。本文以体验教学为切入点,探索如何在初中语文课堂教学中丰富学生体验,让学生将语文知识的学习与生活经历、情感体验融为一体,从而丰富感性认识,提升语文教学实效性。 |
| 关 键 词： | 初中语文 体验教学 教学策略 |
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