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| 高中语文课堂教学有效性探究的几点思考 | |
| 作者单位： | ;1.广西贺州高级中学 |
| 摘 要： | "有效教学"是实现课程改革目标的重要手段。追求语文课堂教学有效性,必须从"教育"二字出发,抓住"教育永远具有教学性"和"教学永远具有教育性"的特点,既传授知识和技能,又发挥育人功能,达到教学相长,实现语文课堂教学"生态化",收到语文教学真实效。 |
| 关 键 词： | 有效性 语文 课堂教学 |
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