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| 情境,体会作文的乐趣 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常熟市福山中心小学 |
| 摘 要： | 小学作文教学注重的是培养学生写作兴趣,使学生初步掌握写作方法。情境教学强调创设情境,在情境中调动学生的感知觉和促进思维发展,有效激起学生的习作兴趣,使作文教学直接影响到儿童观察能力的发展、情感的陶冶、思想观点的形成。 |
| 关 键 词： | 小学作文教学 语文情境教学 情境作文 |
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