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| 工学结合理念下高职《应用文写作》课程改革初探 | |
| 引用本文： | 冯华,王晶.工学结合理念下高职《应用文写作》课程改革初探[J].职业技术,2012(2):77. |
| 作者姓名： | 冯华 王晶 |
| 作者单位： | 黑龙江农业经济职业学院 |
| 摘 要： | 工学结合理念下,高职《应用文写作》课程改革应以就业为导向,明确课程标准;以专业需要为核心,不断优化课程内容;以项目驱动为主线,突出写作能力训练的中心地位,体现课程的职业性、实践性、实用性、专业性和开放性,真正达到实用、够用的教学效果,切实提高学生的实际应用能力和文化素质。 |
| 关 键 词： | 高职 应用文写作 工学结合 课程改革 |
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