|
|||||
|
|
| 落实新课标应该把握的五种关系--从"金与南宋的对峙"一课教学谈起 | |
| 引用本文： | 王建龙.落实新课标应该把握的五种关系--从"金与南宋的对峙"一课教学谈起[J].天津教育,2005(10):43-44. |
| 作者姓名： | 王建龙 |
| 作者单位： | 天津市静海县实验中学 |
| 摘 要： | 一、教学过程简评
师：前边学习了元朝与北宋，元朝灭了北宋，又出现了南宋和其他的民族，如金。金政权建立在寒冷的地区，他们是一个好斗的民族。今天，我们就来学习金与南宋的对峙。 |
| 关 键 词： | 教学过程 “金与南宋的对峙” 课程标准 教学目标 中学 历史教学 中国古代史 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |