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| 小学品德课生活化教学目标设计 | |
| 作者单位： | ;1.泰安市实验学校 |
| 摘 要： | 教学目标是教学工作的出发点和归宿。小学品德课旨在培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。教师应树立目标意识,对教学目标的设计进行"哲学性思考",从"教、悟、学、呈现"四个角度去思考教学,熟悉和理解儿童真实的生活,遵从儿童的生活逻辑,在开展教育时做到去成人化、去虚假化、去空洞化,通过设计符合儿童发展实际的教学目标实现品德教育的生活化。 |
| 关 键 词： | 教学目标 生活化 儿童 |
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