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| 以教育幸福为价值追求的学校文化建设研究 | |
| 作者单位： | ;1.鄞州高级中学;2.浙江工商职业技术学院 |
| 摘 要： | 教育的根本目的在于提升学生幸福生活的能力,促进学生的全面发展。为实现这一根本目的,教育界正积极地开展幸福教育的探索。幸福学校文化在教育工作的各个领域又具体化为合理的教育目标、科学的发展战略、和谐的管理机制、完善的课程体系、幸福的教育活动等。幸福学校文化建设的总体指导思想是围绕学校的发展目标、办学理念、制度规范与行为习惯等各个层次立体推进幸福文化信念建设,提升幸福文化的强度。 |
| 关 键 词： | 学校文化 幸福 途径 策略 |