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| 小学生信息收集与处理能力的培养——基于小学低段数学解决问题的视角 | |
| 作者单位： | ;1.杭州市彩虹城小学 |
| 摘 要： | 用数学知识解决问题是近几年小学数学教学重要的研究内容。教师应培养小学生数学解决问题能力,指导学生积极地进行数学信息的收集、处理、分析,从而解决实际问题,进而有效培养小学生收集与处理信息的能力。 |
| 关 键 词： | 小学低段数学 信息收集与处理 解决问题 |
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