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以“好课对抗”圆“高效课堂”梦
作者单位:;1.杭州育才中学
摘    要:欣赏好课对抗,融入自身课堂,培养学生情感,提炼数学思想。通过好课对抗,培养学生的自主探究、合作交流的能力,把课堂还给学生,不断展示学生的成果,培养学生的成就意识。

关 键 词:好课对抗  情感培养  渗透方法  领悟思想
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