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| 杜威与美国个性化教育 | |
| 引用本文： | 余运英.杜威与美国个性化教育[J].衡水师专学报,2002,4(4):71-73. |
| 作者姓名： | 余运英 |
| 作者单位： | 邯郸师范专科学校教科部，河北邯郸056002 |
| 摘 要： | 美国非常重视个性化教育，这与杜威的思想有着直接的渊源。杜威从实用主义哲学思想出发，强调“从经验中学习”，奠定了美国个性化教育的理论基础；而从杜威的“儿童中心说”出发，强调以儿童为本，则直接促成了儿童个性的发展。 |
| 关 键 词： | 杜威 美国 个性化教育 “儿童中心说” 教育思想 课堂教学 个性发展 |
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