| 浅谈信息技术与物理教学的整合 |
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| 引用本文： | 马少芬.浅谈信息技术与物理教学的整合[J].教育信息技术,2006(9):11-13. |
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| 作者姓名： | 马少芬 |
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| 作者单位： | 广东省潮安县磷溪中学 |
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| 摘 要： | 新课改提出“以学生发展为本”的教学理念，促使我们在教学方式、手段上要有一个较大的变革，以适应学生学习的需要。而教师使用信息技术手段进行辅助教学、优化教学过程．让学生不至于因为枯燥的上课方式而降低学习兴趣。同时，让课堂变得生动活泼，并能实景模拟，把知识与现实连接起来。因此，在物理课堂教学中运用信息技术，让学生主动、生动地学，从而活跃思维，提高全体学生学习物理的兴趣和强烈求知欲，有利于学生在轻松的环境中掌握知识，有利于培养学生的创新精神和科学探究能力。
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| 关 键 词： | 物理教学 信息技术 学生发展 整合 学习兴趣 科学探究能力 课堂教学 教学理念 |
On Integration of Information Technology and Physics Instruction |
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| Ma Shaofen.On Integration of Information Technology and Physics Instruction[J].Educational Information Technology,2006(9):11-13. |
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| Authors: | Ma Shaofen |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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