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| 学生“逆反心理”的产生及对策 | |
| 引用本文： | 贾凤玲.学生“逆反心理”的产生及对策[J].河北教育,1996(10). |
| 作者姓名： | 贾凤玲 |
| 摘 要： | 学生「逆反心理」的产生及对策贾凤玲逆反心理是一种情感体验过程中的特殊心理活动，是在心理活动支配下的行为意向，表现为学生在学习活动过程中于一定情境之下感知、认识、接受事物时所持的一种特殊反对态度。一、学生逆反心理的表现类型自负型。这类学生自我评价很高，... |
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