掌握幼儿音乐教育特点 培养音乐情趣 |
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引用本文: | 陈丽红.掌握幼儿音乐教育特点 培养音乐情趣[J].学前教育,1996(9). |
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作者姓名: | 陈丽红 |
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作者单位: | 北空育翔幼儿园 |
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摘 要: | 人们生活离不开音乐,在婴儿时期,孩子就可以通过摇篮曲以及一些优美的、富有节奏感的乐曲,受到音乐的感染。由于社会的进步,电声设备的发达,孩子接触音乐的机会增多了,条件更优越了。但是,如何掌握幼儿音乐教育的特点,采取正确的方法,有效地开展幼儿音乐教育,是摆在幼儿教师面前的一个重要课题。经过几年的音乐教育实践和研究,我深深感到发挥音乐教育特点,培养音乐情趣,是幼儿音乐教育成败的关键问题。
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