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试论语文个性教育在人格塑造方面的价值追求
引用本文:曹书印.试论语文个性教育在人格塑造方面的价值追求[J].西安文理学院学报,2004,19(1):76-77.
作者姓名:曹书印
作者单位:南阳第三师范学校,河南南阳473400
摘    要:人的发展的核心是个性的和谐发展。语教育在学生的良好个性的形成与发展中扮演着主导性角色。传统语教育在这方面存在着很大的缺陷,由于缺乏对语教育对个性培养的重要意义认识,在教育理念和实践中就都陷入了机械化的教育模式。因此,新《语课程标准》明确规定:“语课程还应

关 键 词:语文教学  个性教育  人格塑造  教育模式  教育理念  课程标准  价值取向  中学
文章编号:1008-5564(2004)01-0076-02
修稿时间:2003年5月19日
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