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平等切磋 促进教学——职工学校开展听课活动的体会
引用本文:陈道华.平等切磋 促进教学——职工学校开展听课活动的体会[J].武汉市教育科学研究院学报,1994(5).
作者姓名:陈道华
作者单位:武汉重型机床厂职工学校
摘    要:1、课程五花八门,成立听课小组企业职工学校,课程“五花八门”,教师任课也就跟着“五花八门”经常变动,几乎没有“同头”的情况。面对现状,如何在校内开展听课活动呢?首先,由校长从全校18名教师中指定3名教师成立“听课小组”。这3人文、理、工科各一,便于听取各种不同课程,组长由职称较高的同志担任。

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