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| 提高历史探究式教学有效性的策略 | |
| 引用本文： | 艾金枝.提高历史探究式教学有效性的策略[J].文教资料,2011(26):154-156. |
| 作者姓名： | 艾金枝 |
| 作者单位： | 汕头市金山中学,广东汕头,515073 |
| 基金项目： | 该文系广东省教育科研“十一五”规划2009年立项课题“高中历史教学模式研究--基于新课程观下的高中历史教学模式探索”(立项 |
| 摘 要： | 提升课堂教学的有效性是当前深化新课程改革的关键和根本要求。确立有效探究任务、激发学生探究兴趣、创建宽松的探究环境、适当指引,有助于提高历史探究式教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 历史探究式教学 有效探究任务 探究兴趣 探究环境 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |