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对大学英语隐性分层教学的思考
引用本文:张菊敏,张映晖,王惠.对大学英语隐性分层教学的思考[J].考试周刊,2007(33):58-59.
作者姓名:张菊敏  张映晖  王惠
作者单位:襄樊职业技术学院,外语系,湖北,襄樊,441050
摘    要:针对目前大学英语"教"、"学"矛盾,提出大学英语分层教学势在必行,阐述了实施隐性分层教学的理论依据和具体分层措施,指出隐性分层教学能有效调动学生学习英语的积极性和主动性,有利于提高大学英语教学质量,落实素质教育。

关 键 词:大学英语  隐形分层教学  学生素质
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