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提高“课文素材作文”训练的效果——苏教版五年级作文教学心得
引用本文:高海燕.提高“课文素材作文”训练的效果——苏教版五年级作文教学心得[J].小学时代,2010(11).
作者姓名:高海燕
作者单位:江苏省淮安市楚州区曙光双语学校;
摘    要:在平时的教学中,教师应该认识到阅读教材对写作的指导意义,利用教材直接进行作文教学的训练,丰富学生的想象能力,教给学生写作的方法,从而避免教师在进行写作教学训练时的盲目性和无序性。

关 键 词:素材作文  有效训练  写作方法  
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