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| 浅谈新课改形势下优化历史教学 | |
| 引用本文： | 杨彩霞.浅谈新课改形势下优化历史教学[J].中国基础教育研究,2009,5(4). |
| 作者姓名： | 杨彩霞 |
| 作者单位： | 辽宁省西丰县职业中专,西丰112400 |
| 摘 要： | 学习历史是为了以史鉴今，而片面强调历史知识的机械讲授与学习，既忽略了学生个性的发展，又忽略了学生的社会实践能力的提高。面对当今科技信息全球化、世界经济一体化的发展趋势，教育必须能够培养出具有综合能力和创新意识的人才。作为应试教育的产物，这种传统的历史课堂教学，也应该成为一种历史。 |
| 关 键 词： | 历史教学 新课改 世界经济一体化 优化 社会实践能力 历史课堂教学 学生个性 应试教育 |
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