| 中小学教师信息技术培训的理论与实践 |
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| 引用本文： | 李勇帆,杨建良.中小学教师信息技术培训的理论与实践[J].湖南第一师范学报,2002,2(3):78-80,90. |
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| 作者姓名： | 李勇帆 杨建良 |
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| 作者单位： | 湖南省第-师范学校信息技术系,湖南,长沙,410002 |
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| 摘 要： | 教师信息技术培训是教育适应新世纪信息化浪潮的必然举措。文章依据现代教育理论，结合培训工作实际，对教师信息技术培训的内容、教学模式及科学的考核与评价措施进行了研究。
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| 关 键 词： | 中小学教师 信息技术培训 教育理论 教学模式 考核评价 培训内容 |
| 文章编号： | 1671-4369(2002)03-0078-04 |
On the Theory and Practice of IT Training for Teachers |
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| Li Yong-fan,Yang Jian-lang.On the Theory and Practice of IT Training for Teachers[J].Journal of First Teachers College of Hunan,2002,2(3):78-80,90. |
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| Authors: | Li Yong-fan Yang Jian-lang |
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| Abstract: | IT training for primary and secondary school teachers is the inevitable measure of the in-formation tide in the new century for basic education.This article explores the aim,substance,model,ex-amination and evaluation,according to modern and research theories,and the training practice education. |
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| Keywords: | IT training for teachers content teaching model examnation and evaluation |
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